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选修 语言文字应用语文《第一课 走进汉语的世界 第三节 四方异声 --普通话和方言》精品课课件
① 首先学好汉语拼音 。
② 掌握规律， 帮助记忆，多听、多说。
③耳到、 舌到、 眼到
A、 训练耳朵。要能听出两种不同声韵的区别来。 如普通话中的“制止” 如果听成 “字纸” ， “清静” 听成“亲近” ， 就说明没有分辨出平翘、 前后鼻韵母。
B、 训练舌头。利用绕口令来进行训练是行之有效的办法。 因为绕口令是一支灵敏度很高的吐字听诊器， 同时绕口令又可以锻炼吐字、 辨音、 口法、 用气、 速度等技巧。
粉红墙上画凤凰，先画一个红凤凰，再画一个黄凤凰，黄凤凰上画上红，红凤凰上画上黄；粉红墙上分不清，哪个是红凤凰，哪个是黄凤凰。
C、 训练眼睛。说话时口型圆或不圆， 嘴和齿的配合， 开口的大小， 前撮和后展都直接影响着舌位的变化， 从而发出不同的声音。例如“佛” 字， 重庆人发的是“fu”， 声母是上齿接触下齿的唇齿音， 韵母是u， 发音时双唇拢圆， 只留一小孔， 普通话的发音是 “fo”， 声母相同， 韵母o 发音时虽然唇也拢圆， 但口型却是半闭半开， 比发u 时大得多， 自然舌位也低得多。这些差别我们可以通过眼睛观察到， 也就知道怎样去模仿了。
此外， 勤查字典， 听电台播音和观赏影视时多做有心人， 随时对照自己的发音，克服思想顾忌， 多说多练， 都是行之有效的方法。
读一读 注意加横线的字
两个 上课 黑板 劳累
分寸 孙子 年级 实验
跳绳 梦想 朗诵
祖国 扩大 常常 触电
水牛 水流 抓捕 爽快
光荣 永远 地窖 发酵
街道 解放 老虎 窗户
智力 治理 自力 资历
gè
kè
hēi
lèi
cùn
nián
sūn
yàn