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选修 中国古代诗歌散文欣赏《散文之都 第六单元 文无定格 贵在鲜活 自主赏析 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》》优秀ppt课件
怀之
学习目标
1、梳理文章脉络;
2、把握人物形象,学习本文运用对话和人物动作塑造人物形象的方法。
预习展示
子路 名( )
曾皙 名( )
冉有 名( )
公西华 名( )
由
点
求
赤
思 考
本文分为三个部分,第一段命名为“孔子问志”,请模仿这样的句式为剩下两个部分命名。
交流评价
请对五位同学的表演打分,并说明理由。
讨 论
请按照文中人物出场顺序,结合文本分析四位弟子性格有哪些特点。
讨 论
孔子在听完弟子言志后,分别给予了怎样的反应?请分别用一个字概括。
课堂随笔
你喜欢孔子这样的老师吗?为什么?试着写一写,与大家分享。
课 后 练 笔
调动你的情感和想象,以《××我想对你说》为题,选取本文中的一个人物,写出你想对他说的话。要求不少于300字。