人教版语文选修 中国古代诗歌散文欣赏《散文之都 第六单元　文无定格　贵在鲜活 自主赏析 　子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》》优质课ppt课件

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2、异乎三子者之撰

3、浴乎沂，风乎舞雩

宾语前置句

状语后置句

状语后置句

预习检测

1、课堂上，师徒五人围绕什么话题展开讨论交流的？本文的构思是怎样的？

2、请小组之间分角色朗读，并进行展示。

自主探究

1、孔子别开生面的课堂体现在哪些方面？请结合文本分析（小组讨论交流）

老师、学生

2、孔子课堂之所以别开生面，你认为要归功于谁？

合作探究

1、老师营造宽松和谐、民主平等氛围的课堂。

2、老师给学生思维方法“授人以渔”的课堂。

3、老师充分留下学生思维想象空间的课堂。

4、老师因材施教，尊重学生个性的课堂。

5、老师精讲点拨，学生自主学习的二分天下课堂。

归纳探究

这堂课之所以与众不同，除了有一群可爱的“四有”学生外，还归功于孔子这位老师。请同学们以“孔子他不是……，而是……”的句式写一句话。

例：孔子他不是严于说教的传道士，而是给学生心理上的支持、灵魂上的洗礼，并为学生创造良好学习氛围的良师益友。

孔子他不是厉声厉色的唯我独尊者，而是春风化雨般因材施教地塑造着一批批青年人灵魂的长者。

课堂检测

别开生面尽现风流

二分天下与众不同