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人教版语文选修 中国古代诗歌散文欣赏《散文之都 第四单元 创造形象 诗人有别 自主赏析 庖丁解牛 《庄子》》优质课ppt课件
páo lǚ huō huā xì kuǎn
庖 履 騞 砉 郤 窾
qìng gū xíng chù huò
綮 軱 硎 怵 謋
初读：整体感受
为：
Wèi
作介词，①替、给 ②因为 ③ 为了
Wéi
作动词：做、谋求、作为、治理、成为、学习、研究等等。
作语气词：用在句尾，表示疑问反诘语气，如：天之亡我，我何渡为？
A.庖丁为文惠君解牛（） B.吾见其难为（） C.提刀而立，为之四顾（） D.怵然为戒（） E.视为止，行为迟（）
欣赏“解牛之美”
细读：思考讨论
找出文中描写“解牛”场面的句子。
造句：手触、肩倚、足履、膝踦像———砉然、向然、騞然像———————
庖丁的解牛技术是如何达到 “道”的境界的？
思考“解牛之道”
畅谈“养生之道”
臣之所好者道也，进乎技矣。
依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，
技经肯綮之未尝，而况大軱乎！
每至于族，吾见其难为,怵然为戒，视为止，行为迟。
动刀甚微，謋然已解，如土委地。
善刀而藏之。