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人教版语文选修 中国古代诗歌散文欣赏《散文之都 第四单元 创造形象 诗人有别 赏析示例 过小孤山大孤山 陆游》优质课ppt课件
学习目标
朗读课文
整体感知
师读第一段
生读第二段
师生合读第三段
作者行舟的线索
过烽火矶
过彭浪矶、小孤山
遂行泛舟彭蠡口
始见庐山及大孤山
晚抵江州，泊湓浦
赏析美景
1、文中主要描写了哪些景物？这些景物有什么特点？（默读课文，找出原文语句加以赏析）
烽火矶：嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润?
巨石：杰然特起，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。
小孤山：碧峰巉然孤起，上干云霄，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿态万变。
彭浪矶：舟过矶，虽无风，亦浪涌。
大孤山：四际渺弥皆大江，望之如浮水面。
2、毛泽东诗云：“江山如此多娇”，陆游笔下的这些景也是江山景，那你认为这是一幅 的江山图景。
壮 丽
理解情感
1、作者在记述山川景物的过程中，随时融合抒情和议论，还写了有关的传闻逸事，并引用了很多前人诗句。这样写有什么作用？（小组讨论交流，找出相对应的内容，并分析作用）
抒情 议论
①凡江中独山，如金山、焦山、落星之类，皆名天下，然峭拔秀丽皆不可与小孤比。