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人教版语文选修 中国古代诗歌散文欣赏《散文之都 第五单元 散而不乱 气脉中贯 赏析示例 六国论 苏洵 》优质课ppt课件
研读课文
第一段写了什么内容？在全文层次布局中的作用是什么?
指出“六国破灭”的原因。“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”
提出中心论点，总领全文。
（一）研读第一段
这句中心句是如何立论的？
“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”
（明确表判断的陈述句，由果溯因）
世人皆认为“兵不利（军事实力差）、战不善（作战不得法）”
引入论敌观点，与之对话交流，以一 “非”字否定，力排众议，提出自己独到的见解，使“弊在赂秦”的主张更鲜明。
1.立论用明确表判断的陈述句。
2.立论要有论敌意识。态度要鲜明，见解要独到。
效果：这样才能有力地振起全篇
写作启示
请思考：
1.中心论点的核心词是什么？
“赂”
亮明观点后作者又是如何深入展开阐释的呢？
2.苏洵如何阐析核心词“赂”？ 提示：第一段的层次布局
六国破灭，
弊在赂秦
(1)赂秦而力亏
(2)不赂者以赂者丧
总
分