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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中国古代诗歌散文欣赏 登岳阳楼/杜甫下载详情

人教版选修 中国古代诗歌散文欣赏语文《诗歌之部 第二单元 置身诗境 缘景明情 自主赏析  登岳阳楼 杜甫》优秀教学ppt课件

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人教版选修 中国古代诗歌散文欣赏语文《诗歌之部 第二单元 置身诗境 缘景明情 自主赏析  登岳阳楼 杜甫》优秀教学ppt课件

诗词鉴赏

杜甫《登高》中运用了哪些意象?

这些意象营造了怎样的意境?

抒发了怎样的感情?

新课导入

学习重点

运用“置身诗境,缘景明情”的方法,鉴赏杜甫《登岳阳楼》。

初读诗歌,初识意象

登岳阳楼·杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。

意象与意境

洞庭水、岳阳楼

吴楚、乾坤日夜

诗人、孤舟

壮阔雄伟

开阔博大

孤单漂泊

置身诗境,感知画面

展开联想和想象,用散文化的语言把诗人借助意象所描绘的画面表述出来?

置身诗境,鉴赏名句

你认为这首诗歌哪一联写的最好?好在哪里?请结合诗境进行赏析。

缘景明情,质疑探究

纵观全诗,杜甫在《登岳阳楼》这首诗歌中表达了什么样的思想感情?

以壮阔之景寓悲凉之情

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

教材