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选修 中国古代诗歌散文欣赏语文《诗歌之部 第三单元 因声求气 吟咏诗韵 赏析示例 将进酒 李白》精品课课件
3、吟咏诗韵，读出诗境、诗情。背诵全诗。
“楚丝音韵清”——读准字音
将进酒
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
“大珠小珠落玉盘”——读出韵律
诵读指导
诗歌具有韵律美，要呈现出这种美感，就需在朗读时注意声音的停顿、长短、强弱。
1.晓停顿。
如七言“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。三言 “岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”。
2.知长短，明强弱。某字读音的长短与平仄有关，平长仄短。需要强调的词要重读，一般韵脚重读且根据需要相应延长。
将进酒
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
“拟把疏狂图一醉”——读出情境
诵读指导
读诗要 “入境”，即脑海中要有画面感，把自己当成作者，并想象模拟其语气、情态，这样不仅能提升朗读质量，也能“以读带析”，体悟情感。
思考
1、本诗描述的是一个怎样的场景？
李白和岑勋应邀去元丹丘家喝酒，喝得又多又快又狂，恣意豪放，醉意朦胧。
2、 “劝”就要说话，诗中哪些词语能看出“即席说话”呢？读时要注意什么？
君不见···岑夫子，丹丘生···与君····请君···主人···对君···呼儿···与尔····；读时要“目中有人”，有一定指向性，体现生活情境，流畅自然。
3、.叙述内容不同，朗读的节奏就不同，根据情境，说说朗读本诗时语速、情态的变化。
如开头两句比较“悲情”，语速就慢一些；“岑夫子……杯莫停”几句催促饮酒，语速就快一点。整篇朗读最好带几分醉意，并且越往后醉意越浓。
将进酒
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
“别有深情一万重”——读出情感