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人教版选修 中国民俗文化语文《第五单元 “跪拜礼”的起源和消亡（姚荣涛）》优秀教学ppt课件
第一部分：引子。作者对“礼”的理解
第三部分： “跪拜礼”的消亡。
《说文》：“礼，履也。所以事神至福也。”
第一部分：引子。谈“礼”
作者认为“礼”是巩固统治阶级内部组织和对人民进行统治的一种手段。
第二部分：“跪拜礼”的起源
思考：文章写起源时，提到了那几个阶段？
人类刚刚直立行走时……当他们站定表示友好或敬意时，前肢着地、后肢弯曲就是很自然的了。跪拜礼的雏形。
进入阶级社会初期……帝王平民席地而坐，所谓“两膝着地，以尻着踵而安者为坐”这种坐姿对于行跪拜礼是很方便的。
随着奴隶主阶级、封建地主阶级的等级制度日益森严……各种礼仪也日益繁杂化、规范化、经典化。
第二部分：“跪拜礼”的起源
思考：文章写起源时，提到了那几个阶段？
人类刚直立行走时，行走姿势跟跪拜礼相似——雏形
进入阶级社会初期，帝王平民席地而坐——延续、巩固
等级制度日益森严，维护巩固等级关系——发展
第三部分： “跪拜礼”的消亡
思考：什么因素导致了跪拜礼的消亡
由互相敬意的姿势，演变成臣服的礼节，人民从习惯到厌恶
时代的进步，许多人的推动、西方平等思想的传播
综合全文，思考文章作者的观点是什么？
跪拜礼由最初的表示敬意，成为统治者维护和巩固统治的工具，随着时代的进步，人们平等意识的增强，以及封建社会的瓦解，而最终消亡。
趋
低头弯腰、小步快走的方式，向尊者、贵者、前辈、宾客表示恭敬。
“他日趋庭，叨陪鲤对 王勃《滕王阁序》”典故是关于孔鲤的故事“尝独立，鲤趋而过庭。曰: 学诗乎？’对曰：‘未也’。‘不学诗，无以言。’鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也’。‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。”
长跪