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人教版选修 中国现代诗歌散文欣赏《诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 略读 地之子》优秀教学课件
教学目标:
1、通过诗中具体“意象”,感知诗人所寄予的诗意。
2、学习诗中直抒胸臆、反衬等艺术手法。
3、品读诗歌,理解诗人对土地的沉思,脚踏实地、扎根于生活土壤的精神。
李广田(1906—1968),号洗岑,笔名黎地、曦晨等。山东邹平人。
有诗集《汉园集》 (与卞之琳、何其芳合出),被称为“汉园三诗人”之一。
前期作品大多抒写内心感怀和乡土人生,追求恬淡静美的文风和浓厚的泥土气息。
抗战爆发后,随着生活的变迁和思想进步,所作散文视野较前开阔,静美的氛围渐为感奋的心曲和警策的理趣所代替,文笔更为练达简洁。
凝神“品读”
凝神“品读”
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明…
然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉…
我爱这土地
——艾青
凝神“品读”
1.如何理解第一节中的意象“大地”、“襁褓”、“保姆的怀抱”?
2.如何理解本诗的结语“因为住在天国时/便失掉了天国/且失掉了我的母亲/这土地”?