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人教版选修 中国现代诗歌散文欣赏语文《散文部分 第五单元 自然的年轮 略读 光 》优秀教学ppt课件
一 (1) 写晨光
二 (2-4) 阳光
三 (5-8) 写光与黑暗的关系
四 (9) 写夜晚的声音
这篇散文写了哪几样事物?
光
黑暗
声音
光的不同变休(晨光 阳光 月光 闪电 烛光等)
本文体现了作者写作思维的什么特点?
作者的思维是发散型的,常常由某一点联想开去,引出了许多相关的话题,例如在谈到阳光驱散”隔夜的黑影”和”梦境地里的幻象”时,作者将转向了黑影”和”梦境”的形成.在谈及阳光的热闹好动时,作者由成人与小孩在阳光下的对比,很快想到光亮的被子约束所造成的幽暗静穆.这种发钐思维一方面导致了行文的密集,另一方面使得作者的情感和意绪—譬如对阳光的礼赞和对人世间的挪揄,在不经意间表露出来.
找出文中对比的例子.本文的对比方法有什么效果?
对比鲜明
突出主要对象
准确传神
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