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苏教版必修二《珍爱生命（文本研习） 写作 写作指导 用墨如泼与惜墨如金》优秀教学课件
A 他是一个不拘小节的人，有一次和同事聊天，他讲着讲着，忽然停下来：“对不起，我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤。
B 他讲的题目是《扪虱夜话》……他讲着讲着，忽然停下来：“对不起，我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤。
C 他讲的题目是《小说和哲学》。题目是沈先生给他提出的。大家以为金先生一定会讲出一番道理。不料金先生讲了半天，结论却是：小说和哲学没有关系。有人问：那么《红楼梦》呢？金先生说：“红楼梦里的哲学不是哲学。”他讲着讲着，忽然停下来：“对不起，我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。(《金岳霖先生》)
C 他讲的题目是《小说和哲学》。题目是沈先生给他提出的。大家以为金先生一定会讲出一番道理。不料金先生讲了半天，结论却是：小说和哲学没有关系。有人问：那么《红楼梦》呢？金先生说：“红楼梦里的哲学不是哲学。”他讲着讲着，忽然停下来：“对不起，我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。(《金岳霖先生》)
请用这个句式评论这段文字。
大哲学家、教授，按理说他 ，而他 ，并且他还 。
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捕捉“细节”，制造“反差”，突显“有趣”
C 他讲的题目是《小说和哲学》。题目是沈先生给他提出的。大家以为金先生一定会讲出一番道理。不料金先生讲了半天，结论却是：小说和哲学没有关系。有人问：那么《红楼梦》呢？金先生说：“红楼梦里的哲学不是哲学。”他讲着讲着，忽然停下来：“对不起，我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。(《金岳霖先生》)
习作 原稿：
只见他头发较短，一个头在阳光下熠熠生辉。头为椭圆形，皮肤较黑，身材很好，仔细看还有腹肌，令人赞不绝口。他的两腿很多，令他的身高很高，但别看他一副运动员的身材，本质上却着实是一名学霸呢！
一天晚上在寝室的时候，我们都吵嚷着让他陪我们谈话，而他却眉头一皱，望了望他的自主作业，说道：“等我把这一篇作业写完，在陪你们聊一会儿。”最后过了半小时，我们都准备睡了，他才不紧不慢地转过头来对我们说：“你们还聊吗？快点！”我们真是哭笑不得，摆摆手说：“算了，你继续写你的的自主吧，我们睡觉了。”他应了一声，便继续沉浸到他的自主作业中了。
（湖州中学高一（8）班 黄一凡）
修改稿：
他头发很短，一个椭圆的脑袋在阳光下熠熠生辉。皮肤略黑，身材不错，仔细看还有腹肌，令人赞不绝口。他的两腿很长，令他显得很高，但别看他一副运动员的身材，本质上却着实是一名学霸呢！
一天晚上在寝室，我们都吵嚷着让他陪我们谈话，而他却眉头一皱，望了望他的自主作业，说道：“等我把这一篇作业写完，在陪你们聊10分钟。我还有46页自主没有写。”快一个小时过去了，我们都准备睡了，他不紧不慢地转过头来对我们说：“你们不聊了？我老人家来陪你们聊10分钟时间，快点！”我们真是哭笑不得，摆摆手说：“算了，您老人家继续写您的的自主吧，我们睡觉了。”他悲悯地应了一声，便继续沉浸到他的自主作业中了。
（湖州中学高一（8）班 黄一凡）
写一写
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捕捉“细节”，制造“反差”，突显“有趣”
细节描写
得分
（1次2分）
制造反差
得分