苏教版语文《史记》选读（选修）《读其书想见其为人——《史记》的理想人格 　孔子世家》优质课ppt课件

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一、初探“困于陈蔡”

围绕“困”字，你有什么疑问？

孔子迁蔡三岁。楚聘孔子，孔子将往拜礼。

陈蔡之间

孔子及其弟子

孔子贤者；孔子受聘于楚，陈蔡用事大夫危矣

从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。弟子有愠

于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子，然后得免。

二、再探：“困”于陈蔡之后

（一）思考：孔子困于陈蔡之后，知弟子有愠心，就先后召子路、子贡、颜回入见，与三位高徒展开对话，三位弟子分别做了怎样的回答？孔子最欣赏谁的回答？

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子路

子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？”

意者：想来大概是。譬使：假使。 知：同“智”聪明

子路说：“猜想我们还没有达到仁吧！所以别人不信任我们。猜想我们还没有达到知吧！所以别人不实行我们的学说。”孔子说：“有这些缘由吗！仲由，我打比方给你听，假如仁者就必定受到信任，那怎么还会有伯夷、叔齐？假如知者就必定能行得通，那怎么还会有王子比干？”

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吾未知，吾未仁

怀疑自己

信仰动摇

提醒

子贡

子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！

道：这里指学说、主张。少贬：稍微降低一下。稼：耕种。 穑：收获。修：研究完善。 纲：制定法度。 纪：规范 而：同“尔”，你的

子贡说：“老师的学说极其弘大，所以天下没有国家能容得下您。老师是否可以稍微降低一点标准呢？”孔子说：“赐，优秀的农夫善于播种耕耘却不能保证获得好收成，优秀的工匠擅长工艺技巧却不能迎合所有人的要求。君子能够修明自己的学说，用法度来规范国家，用道统来治理臣民，但不能保证被世道所容，如今你不修明你奉行的学说却去追求被世人收容。赐，你的志向太不远了！” 　　

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