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师梦圆高中语文教材同步苏教版实用阅读(选修)1996财政年度PLAN国际项目报告下载详情

实用阅读(选修)《面对图表——非连续文本的阅读 1996财政年度PLAN国际项目报告》优秀ppt课件

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实用阅读(选修)《面对图表——非连续文本的阅读 1996财政年度PLAN国际项目报告》优秀ppt课件

1 提分

2 学会题型整理的格式和方法

已做非连文本简答题情况汇总表

一、主要考查哪些题型? 二、失分最多的题目有哪些?失分的原因是什么? 三、你将如何补救,使本题作答提分?

学 情 分 析  ——————————————————————————————————————————————————————————————————

解答实用类文本的分析题,可能存在以下问题:

1. 不了解比较分析题的特点,不能从异同角度来概括。

2. 没有赋分意识,答案不够全面,要点有遗漏。

3. 答题角度单一、思路混乱,表述不准确。

二、解题技法

比较分析简答题,要学会通过如下三个角度的比较找到答题要点:

1.比较报道角度。

通过导语比较每则材料在同一个问题上的侧重点的不同。

2.比较内容侧重点。

通过材料的主体部分理解同一事件在不同角度的进展与结果。

3.比较新闻观点。

通过不同的材料的分析议论,体会不同作者对同一事件的报道视角和观点态度的差异

(注意文中隐性观点)。

二 轮 对 策

三、解题步骤

第一步:通读文本,把握文本的整体结构内容和层次要点。

第二步:审读题干,明确两点。①材料的范围限制;

②答题的比较思维模式是属于“比较异同”还是比较“相同”或“不同”。

第三步:找准比较点,依据比较得出的结论,列出要点,分层分点作答。

一般来说,一个结论只用一句话概括,做到简明、准确、清晰。