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苏教版实用阅读（选修）《归纳梳理的艺术——综述类文章的阅读 我国古代小说的发展及其规律》优秀教学课件
2017江苏考试说明
1．理解??B?
（1）理解文中重要词语、概念的含义
（2）理解文中重要句子的含意
。
2017江苏考试说明
2．分析综合??C?
（1）分析文章结构，把握文章思路?
（2）归纳内容要点，概括中心意思?
（3）分析作品基本特征和主要表现手法?
（4）分析概括作者在文中的观点态度
2017江苏考试说明
3．鉴赏评价??D?
（1）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力?
（2）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价?
4．探究??F?
（1）从不同角度和层面发掘作品的意蕴，以及蕴含的民族心理和人文精神?
（2）探讨作品的创作背景和作者的创作意图?
（3）探究文本中的某些问题，提出自己的见解
注意
分析题干：
含义、探究内涵、意蕴
（1）能力层级不同，难度不同，分值不同
（2）所选句子及阅读的范围不同
2016南通二模《苦命人》