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实用阅读（选修）《感受逻辑的力量——社科论文的阅读 中国艺术表现里的虚和实》优秀ppt课件
理解文中重要句子的含义。
分析综合：分析文章结构，把握文章思路。
归纳内容要点，概括中心意思。
分析作品基本特征和主要表现手法。
分析概况作者在文中的观点态度。
考试说明
2014江苏《乾坤草亭》
16．请简要说明第三段中“个”的含义。(6分)
17．简要分析文章第四段的论述层次。(6分)
18．结合对文末“不离亭子，不在亭子”的理解，阐释“乾坤草亭”的内涵。(6分)
2015江苏《罗丹的雕刻》
16．请简要概述第一段的论述层次。（6分）
17．罗丹给雕刻带来的根本性的变革体现在哪些方面？请简要概括。（6分）
18. 请结合文章，阐释文末“开向生命的窗子”的内涵。（6分）
2016江苏《成人不自在》
17. 请简要分析本文的论述层次。(6分)
18. 文中“如来佛的掌心”“紧箍咒”“八十一难”分别意味着什么?(6分)
19. 请结合文章内容，分析“西天取经”的寓意。(6分)
2017江苏《从脸谱说起》
17．文中“谱”的含义有哪些？（6分）
18．请简要归纳文章第四段的论述层次。（6分）
19．请结合文章，阐释最后一段中“有规律的自由”的内涵。（6分）
近年来江苏卷论述类文本的三大考题：
1.分析论述结构，把握论述思路。
2.归纳内容要点，概括观点态度。