苏教版唐宋八大家散文选读（选修）《 祭文 祭欧阳文忠公文》优秀教学课件

苏教版唐宋八大家散文选读（选修）《 祭文 祭欧阳文忠公文》优秀教学课件

教学重点：

理解本文深刻的议论，体会作者丰富的感情。 教学难点：

作为祭文，作者淡化一个“悲”字的用意。

下列读音有误的一项是( )

A.溟漠（mín）　　 踔（chuō）厉风发　　

踯躅（zhízhú）　 困踬（zhì）

B.瑰（guī）琦　 箕山（jī）　　　　　

停蓄(xù)　　　　 迂(yū)徐

C.峥嵘(róng)　　 屯邅(zhūn zhān)　　　

闳(hóng)辩　　　 斗斛(hú)之禄

D.颍水之湄（méi）　 矍（jué)然　　　　　　

社稷（jì）　　　　畴(chóu)昔

A 溟 míng

预习测评

二、疏通文句 重点研讨下列词句： 第一段：溟漠????苟 第二段：器质?????精微????闳辩 第三段：屯邅????困踬???窜斥流离 第四段：?指顾????出处???庶乎???湄???瞻依 第五段：?念公之不可见,而其谁与归

翻译课文

夫事有人力之可致，犹不可期；况乎天理之溟漠，又安可得而推？惟公生有闻于当时，死有传于后世。苟能如此足矣，而亦又何悲？

大凡事情有人力可以做得到的，尚且难以预料；更何况(有些事情)天意幽冥难懂，又哪里是人可以推想得出来的呢？然而先生您在世的时候就已经享有盛名，死后又必定能够流芳后世。一个人假如能够像这个样子，那(一辈子)也就值得了，又有什么好悲伤的呢？

概括大意 （一）评价欧公人生境界

如公器质之深厚，智识之高远，而辅以学术之精微，故充于文章，见于议论，豪健俊伟，怪巧瑰琦。其积于中者，浩如江河之停蓄；其发于外者，灿如日星之光辉。其清音幽韵，凄如飘风急雨之骤至；其雄辞闳辩，快如轻车骏马之奔驰。世之学者，无问乎识与不识，而读其文，则其人可知。

像先生您的器量恢弘、材质深厚，智慧高超、见识远大，再加上学术的精深微妙，所以充满在文章里头，表现在议论中，是那么的豪放杰出高峻雄伟，那么的奇特巧妙不同凡俗。蓄积在胸中的，浩瀚得有如江河汇聚起来；发露在外面的，灿烂得有如太阳、星星的光辉。您清雅的风格、幽洁的韵味，悲凄的地方好像旋风、急雨突然降临；您雄壮的辞语、恢弘的论辩，畅快得好像轻车骏马在奔驰一样。当代的学者，不必问他认不认识您，只要拜读过您的文章，那就能够了解先生您的为人了。

概括大意 （二）推崇欧公文学成就

呜呼，自公仕宦四十年，上下往复，感世路之崎岖。虽屯邅困踬，窜斥流离，而终不可掩者，以其公议之是非。既压复起，遂显于世，果敢之气，刚正之节，至晚而不衰。

唉！从先生您出来做官，长达四十年的时间，有时升迁、有时贬谪，往复不定，真会让人感叹世路实在是崎岖难行啊！您即便是困顿挫折，进退两难，屡遭贬谪，流离不定，而始终不被击倒，因为公共的舆论是有一定的是非。(所以)在您已经被压抑之后，又能够再度受到重用，于是名声在当代显著。先生您果决勇敢的气魄，刚强正直的节操，到了晚年仍丝毫不衰。

概括大意 （三）赞颂欧公道德人格