苏教版语文唐宋八大家散文选读（选修）《 祭文 祭欧阳文忠公文》优质课ppt课件

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2.“疑古辨伪,力排旧说”是欧阳修创新精神体现在学术研究上的特征。

3.“物极必反，数穷则变”是欧阳修《易》学研究中贯彻始终的思想，也是欧阳修创新精神的哲理基础。

4.“除弊兴利，革故鼎新”是欧阳修创新精神的实践目标。

①欧阳修不仅有改革者的思想，也有改革的实际行动。他不仅是庆历新政的参与者，而且是新政决策集团的主要一员。

②特别需要论及的是，欧阳修成功地领导了北宋诗文革新运动，并取得了很高的成就。

5.“果敢刚正，清操历节”是欧阳修创新精神的个性品质。

6.“奖掖后进，择贤而举”是欧阳修创新精神得以发扬光大的关键。

作者简介

王安石(1021-1086),字介甫,号半山,抚州宁川(今属江西)人。北宋时著名的政治家、文学家。庆历二年进士，熙宁二年被任命为参知政事，次年拜相，推行新政。封荆国公。王安石精于诗文，博究经史，为唐宋散文八大家之一。明项元汴跋《楞严经旨要》中说：“（荆公）凡作字，率多姿墨疾书。初末尝略经意，惟达其辞而已。然使积学尽力莫能到。评书者谓得晋唐人用笔法，美而不妖艳，瘦而不枯瘁。黄庭坚云：荆公率意而作，本不求工，而肃散简远，如高人胜士，敝衣败履，行乎大车驷马之间，而目光在牛背”。

王安石书法

教学目标： 1、理解作者表达的思念追慕之情。 2、品味课文善用修辞辞采纷呈气韵充沛的语言。 3、学习文章运用形象语言阐发抽象道理的写法。

教学重点：

理解本文深刻的议论，体会作者丰富的感情。 教学难点：

作为祭文，作者淡化一个“悲”字的用意。

下列读音有误的一项是( )

A.溟漠（mín）　　 踔（chuō）厉风发　　

踯躅（zhízhú）　 困踬（zhì）

B.瑰（guī）琦　 箕山（jī）　　　　　

停蓄(xù)　　　　 迂(yū)徐

C.峥嵘(róng)　　 屯邅(zhūn zhān)　　　

闳(hóng)辩　　　 斗斛(hú)之禄

D.颍水之湄（méi）　 矍（jué)然　　　　　　

社稷（jì）　　　　畴(chóu)昔

A 溟 míng

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