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苏教版现代散文选读(选修)《文字绘出的图画 晚秋初冬》优秀教学课件
将课文每部分分别用一个词来概括。
第一段:落叶。
第二段:寂静。
第三段:清静。
第四段:夜景。
阅读课文第一段,思考:
理出文中时间、空间内容:
—— 时间是“霜落”而且是“朔风乍起”,空间是庭院,院子里是一棵枫树和一棵银杏。
探讨:
作者怎样描写落叶的状态?
思考:
一夜的秋风过后,晨起时庭院里是怎样一番景象?作者的描写产生怎样的效果?
阅读课文第二段,思考:
作者从哪些角度来写晚秋初冬的静谧的?运用了什么手法?
阅读课文第三段,探讨:
第三段虽然也是写静,但与第二段相比,角度不同,作者是从哪些角度来写的?
探讨:
第三段写清静,表现了作者怎样的心态?
思考:
在第四段中,作者按怎样的顺序描写夜景的?
探讨:
面对此景此境,作者竟隐隐然“听到了大自然至高无上的声音”,如何理解?
总结课文:
《晚秋初冬》整篇充满了诗情画意,作者捕捉生活中每一值得感叹的瞬间,笔触随着周边事物的变化而静静地游移,显现出一种宁静状态下平和的心态和哲人般的沉思,从中我们能体会到作者孤寂、感伤而又从容、豁达的心境,更能体会到他对自然的热爱。
艺术手法 :