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苏教版语文语言规范与创新(选修)《句子的“守法”与“变法” 资料链接 结构混乱》优质课ppt课件
下面句子都存在句式杂糅的问题,请作具体说明。
(1)(2014·天津)在任何组织内,优柔寡断者和盲目冲动者都是传染病毒,前者的延误时机和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。
答案 “使企业在一夕间造成大灾难”,其句式一是“给……造成”,一是“使……遭受”,应把“使”改为“给”。
(2)(2013·大纲全国)深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过20%,主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。
答案 句式杂糅,“主要是由于……所导致的”杂糅。
2.中途易辙
中途易辙是指一句话说了一半,忽然另起炉灶,重新说起,使前一半意思游离。有的叫这种现象为“双主争锋”(在对句子的陈述对象作陈述时,句子中又插入另一个陈述对象)。
下面句子都存在中途易辙的问题,请作具体说明。
(1)南堡人民经过一个冬天的苦战,一道4米高,20米宽,700米长的拦河大坝,巍然屹立在天目溪边。
答案 因中途易辙而致结构混乱,前文的主语是“南堡人民”,后面的主语却变成了“一道4米高,20米宽,700米长的拦河大坝”。
3.藕断丝连
藕断丝连是指一句话的结构已经完整却把它的最后一部分用作另一部分的开头,也就是把两句话不恰当地合并成一句话。也叫前后两兼(将一个句子的结尾部分兼作另一个句子的开头)。
下面句子都存在藕断丝连的问题,请作具体说明。
(1)(2013·湖北)从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。
答案 “地震却没有……生命”与“那些生命依然坚强”两个句子杂糅在一起。(也可说是语序不当,把“依然坚强”放在“生命”前面,并在“生命”前加“的”)
(2科技部于去年提出了拉动中小企业走出去的战略是中国融入全球经济一体化的一个必然趋势。
答案:在一句话中,“中小企业走出去的战略”既是动词“提出”的宾语,又是“是”的主语,造成了杂糅。修改时可将“了”改为“的”。
(二)重点识别:句式杂糅
结构混乱是近年高考考查的热点之一,尤其是近年来,考查次数很多。考结构混乱,又把重点放在了“句式杂糅”上。
对于句式杂糅这种病句类型,首先,要熟记常见的句式杂糅类型。
1.本着……为原则(本着……的原则,以……为原则)
2.对于……问题上(对于……问题,在……问题上)
3.由于……下(由于……,在……下)
4.原因是……造成的(原因是……,是由……造成的)
5.借口……为名(借口是……,以……为名)