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师梦圆高中语文教材同步苏教版语言规范与创新(选修)精选词语下载详情

苏教版语言规范与创新(选修)语文《千锤百炼铸新词 资料链接 精选词语》优秀教学ppt课件

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苏教版语言规范与创新(选修)语文《千锤百炼铸新词 资料链接 精选词语》优秀教学ppt课件

“扶”字与“轻”、“细”相宜,显得和谐,

并且又把风人格化了,形象地描绘出轻风徐来,柳枝拂然的柔态,给人以一种柔美之感。

下句中添“映”、“隐”也欠贴切。而“失”字在这里是“改变”意。试想,恬静的月亮已经辉满大地,梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下,也就黯然失色了。就勾画了月色和梅花相互交融的情景,增强了这一首诗的感染力真是一字生辉。

1.何谓炼字?

二、古典诗歌中的炼字

2.炼字通常炼那些词?

动词、形容词、活用词、副词、数量词、叠词、色彩词等。

所谓炼字,就是为了表达的需要,在用字谴词时进行精细的推敲和创造性的搭配,使所用的字或词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法,就叫做炼字。

三、请指出下列诗句中炼字炼哪一个字,什么词性?

1. 随风潜入夜,润物细无声。

2. “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”蒋婕《一剪梅?舟过吴江》

3. 宋祁《玉楼春》:红杏枝头春意闹。

4. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

5.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(《声声慢》李清照)

6.前村深雪里,昨夜一枝开。

7.忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

(“潜”“润”动词;“细”形容词)

(“红”“ 绿”形容词用作动词(颜色词),初夏的樱桃变成红色,芭蕉叶自由浅绿变成深绿。红绿颜色之变抒发了年华易逝,人生已老的感叹。)

(“闹”动词)

(“孤”形容词)

(“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”叠音词词)

(“一枝”数量词)

(“忽”副词。)