苏教版语言规范与创新（选修）《千锤百炼铸新词 资料链接 精选词语》优秀教学课件

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晚棹沿流急，春衣逐吹轻。

江南采菱曲，回首重含情。

颔联的“藏”与“乱”字用得十分精警，请结合全诗分析这两字的表达效果。

泛舟

水口移舟入，烟中载酒行。渚花藏笑语，沙鸟乱歌声。 晚棹沿流急，春衣逐吹轻。江南采菱曲，回首重含情。

颔联的“藏”与“乱”字用得十分精警，请结合全诗分析这两字的表达效果。

“藏”是遮掩、掩藏之义，侧面写出了花之多花之密，繁花茂盛遮掩了游人的欢声笑语；“乱”是打乱、扰乱，使……乱的意思，沙鸟的鸣叫扰乱了游人的歌声，写出了鸟之多。两个动词使本来静态的画面动态化，描绘出一幅欢快、灵动的春之画面，传达出诗人对江南美好风光与生活的热爱之情。

①体悟该字在句中的含义，看是否运用修辞手法。

②展开联想把该字放入原句中描述景象。

③思考该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情， 或有什么样的表达效果。

答题步骤:

答题思路：

这个字的含义是 ，运用了 手法，具体生动地描摹出 的形象/景色，烘托了 意境，表达了 情感。

过香积寺 王维

不知香积寺，数里入云峰。

古木无人径，深山何处钟。

泉声咽危石，日色冷青松。

薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

思考：有人认为第三联中的“咽”和“冷”字用得很传神，请作简要赏析。

“咽”是呜咽之意，运用了拟人的修辞手法，山中危石耸立，流泉受到阻挡，只能缓慢地、时断时续地流淌，水流声变得低沉暗哑，仿佛是在痛苦地幽咽；“冷”是阴冷、使…冷之意，采用了使动用法，照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。还用了“通感”的手法。“日色”是视觉意象，诗人却用触觉的“冷”来形容，使视觉向触觉转移。这两字精练传神地显示出山中幽静孤寂的景色，表达了诗人宁静淡然超然物外之情。

早过大通驿

夙雾才醒后，朝阳未吐间。

翠烟遥辨市，红树忽移湾。

风软一江水，云轻九子山。

画家浓淡意，斟酌在荆关。