语文版必修五《第二单元 番石榴飘香 5 外国诗二首（二） 帆》优秀教学课件

语文版必修五《第二单元 番石榴飘香 5 外国诗二首（二） 帆》优秀教学课件

一 自主学习后小组交流

1、自由高声朗读诗歌一遍，在读的过程中你的眼前出现了怎样的画面？

2、小声朗读诗歌一遍，你认为哪些词语很有表现力（要求：在书上圈点批注）

3、默读诗歌，你还有不能理解的语句吗？

4、再读诗歌，找出诗歌借助的意象，结合背景思考诗歌表达出的主题。

一、描述画面

海面雾霭茫茫 帆儿毅然独航

波涛在汹涌——海风在呼啸，

海面波涛滚滚

帆儿殊死搏斗

下面是比蓝天还清澄的碧波，

上面是金黄色的灿烂的阳光……

海面碧波粼粼

帆儿却祈风暴

音乐美

绘画美

建筑美

读出主旨

意象

帆儿（诗人自身的写照）

主旨

借帆儿表达自己想要追求挑战的人生，追求自由，寻求理想，渴望在奋斗中有所作为。

“诵其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其事也。”

莱蒙托夫出生于莫斯科一个贵族家庭，受到了良好的教育，喜欢写诗。他登上文坛的时候,正处于十二月党人被沙皇政府残酷镇压，整个社会笼罩着恐惧和失望的阴云的时期。同当时先进的知识分子一样，他也接受了启蒙主义的思想，受到了法国大革命的鼓舞，但是却生活于沙皇黑暗统治下的俄罗斯。

他属于被十二月党人唤醒的一代青年，继承了那些贵族出身的革命者们热爱祖国、追求政治自由的传统，表现了积极参与生活的热望和对封建专制的反抗。他满怀着干一番事业的雄心壮志，希望改变俄罗斯沙皇专制下黑暗的社会现实。他厌恶自己周围那些贵族纨绔子弟所过的空虚和懒散的生活，追求一种活跃的创造，渴望着到生活的暴风雨中去经受考验，以激发出自己更大的人生热情和力量。在庸碌无为、苟安而不求进取的贵族纨绔子弟中间，他感到孤独，但他的贵族教养和习惯又束缚着他，使他无法和这些人彻底决裂。