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《红楼梦》选读《第四单元 精彩配角 缤纷诗苑 [助读] 成竹在胸，整体布局——结构、谶语》优秀ppt课件
国
风
红
楼
梦
的打开方式
课程类型： 整本书阅读指导
授课教师：
教学目标：
1、激发学生《红楼梦》的阅读兴趣
2、引导学生“线索”思维再读《红楼梦》
3、提升学生整本书阅读的能力
教学方法：
1、小组合作探究性阅读
2、设置整本书阅读的微“任务群”
线索式阅读
神话
爱情