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师梦圆高中语文教材同步语文版《外国优秀短篇小说选读》小说的要素之二:人物下载详情

语文版《外国优秀短篇小说选读》《第二单元 战地钟声 小说的要素之二:人物》优秀教学课件

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语文版《外国优秀短篇小说选读》《第二单元 战地钟声 小说的要素之二:人物》优秀教学课件

3、运用所学方法概括人物形象、性格

小说人物形象

小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面,从而表现作品的主题的。

高考考纲中对小说有:欣赏形象的明确要求,小说人物形象的分析历来是高考的热点:

(2015年新课标):《马兰花》小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。

(2014年新课标):《古渡头》作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要分析。

(2013年全国卷):《喂自己影子吃饭的人》小说主人公马里诺这一形象有哪些特点?请简要分析。

高考中常见题型

1、结合全文,简要分析人物形象。

2、XXX是一个怎样的人物?

3、XXX有哪些优秀的品质?

4、分析小说对人物进行描写的具体手法及其作用。

课堂互动学习一:

假如你是一位小说家,如果以 为原型来塑造人物,你将如何表现他的性格?

小说中人物形象塑造的方法一:

1、肖像描写

2、神态描写

5、心理描写

4、语言描写

3、动作描写

6、细节描写

正面描写

合作探究二:

欣赏视频片段,思考: