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师梦圆高中语文教材同步语文版唐宋诗词鉴赏(选读)古从军行下载详情

语文版唐宋诗词鉴赏(选修)《唐宋诗 第二课 不教胡马度阴山——边塞军旅 古从军行》优秀教学课件

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语文版唐宋诗词鉴赏(选修)《唐宋诗 第二课 不教胡马度阴山——边塞军旅 古从军行》优秀教学课件

“从军行”是乐府古题。此诗借汉皇开边,讽玄宗用兵。实写当代之事,由于怕触犯忌讳,所以题目加上一个“古”字。它对当代帝王的好大喜功,穷兵黩武,视人民生命如草芥的行径,加以讽刺,悲多于壮。全诗记叙从军之苦,充满非战思想。万千尸骨埋于荒野,仅换得葡萄归种中原,显然得不偿失。

古从军行

李颀? 白日登山望烽火,?

黄昏饮马傍交河。 行人刁斗风沙暗,?

公主琵琶幽怨多。 野营万里无城郭,?

雨雪纷纷连大漠。 胡雁哀鸣夜夜飞,?

胡儿眼泪双双落。 闻道玉门犹被遮,?

应将性命逐轻车。 年年战骨埋荒外,?

空见蒲桃入汉家。

白日登山望烽火,?黄昏饮马傍交河。 行人刁斗风沙暗,?公主琵琶幽怨多。 野营万里无城郭,?雨雪纷纷连大漠。

结合注释,疏通文意

胡雁哀鸣夜夜飞,?胡儿眼泪双双落。 闻道玉门犹被遮,?应将性命逐轻车。 年年战骨埋荒外,?空见蒲桃入汉家。

胡地的大雁哀鸣着夜夜惊飞不停;?    胡人的士兵痛哭着个个泪流滂沱。?    听说玉门关的交通还被关闭阻断;?    大家只得豁出命追随将军去拼搏。?    年年征战不知多少尸骨埋于荒野;?    徒然见到的是西域葡萄移植汉家。

韵译:白天士卒们登山观察报警的烽火;?    黄昏为了饮马他们又靠近了交河。?    行人在风沙昏暗中听到刁斗凄厉;?    或听到细君公主琵琶声幽怨更多。

野营万里广漠荒凉得看不见城郭;?    大雪霏霏迷漫了辽阔无边的沙漠。

问题探究

本诗描写了怎样的从军生活环境?突出了一个什么样的环境特征?

“胡雁哀鸣夜夜飞,?胡儿眼泪双双落。”请分析这句名句在表达上的效果。

这首诗借汉喻唐,以古讽今,其主旨是讽刺唐玄宗的穷兵黩武。你认为诗中那一句用警醒的语言点明了这一主题?

“公主琵琶”“玉门被遮”“蒲桃入汉”等典故,在表达主题上有什么作用?

本诗描写了怎样的从军生活环境?突出了一个什么样的环境特征?

明确:

诗开首两句先写“白日”、“黄昏”紧张的从军生活。白天爬上山去观望四方有无举烽火的边警;黄昏时候又到交河边上让马饮水。

三、四句接着描绘晚上的环境:风沙弥漫,一片漆黑,只听见军营中巡夜的打更声和那如泣如诉的幽怨的琵琶声。景象是多么肃穆而凄凉!“行人”,是指出征将士,这样就与下一句的公主出塞之声,引起共鸣了。

接着五、六两句,诗人又着意渲染边陲的环境。军营所在,四顾荒野,无城郭可依,“万里”极言其辽阔:雨雪纷纷,以至与大漠相连,其凄冷酷寒的情状亦可相见。以上六句,写尽了从军生活的艰苦。

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