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师梦圆高中语文教材同步语文版写作基础(选修)2、动物游戏之谜/周立明——讨论•练笔18下载详情

语文版语文写作基础(选修)《第五单元 说明、阐释 佳作品读 2、动物游戏之谜 周立明——讨论·练笔18》优质课ppt课件

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语文版语文写作基础(选修)《第五单元 说明、阐释 佳作品读 2、动物游戏之谜 周立明——讨论·练笔18》优质课ppt课件

不许打脸!

泰山压顶!

学习目标 1

能说出说明文文体的特点,以及科普文自身的特点。

学习目标 2

理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法,并学会写作说明文。

学习目标 3

能将科学与生活相联系,理解科普类说明文的特点。

介绍事物的形状、性质、构造,阐释事物的成因、关系、公用等的文章是说明文。它是以说明表达方式为主的文章。

阅读说明文必须抓住事物的特征,所谓特征就是这一事物区别于其他事物的标志。

说明方法有分类别、下定义、列数字、举例子、作比较、打比方、摹状貌等。

说明事物必须按一定的顺序,常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

说明文的语言要求准确、简洁。

说明文的结构主要有总分式、递进式、并列式等。

文学常识

科普说明文:

   介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。

一、略读课文,整体把握

这篇科普说明文主要内容是什么:

1.文中列举了哪些动物游戏?

2.科学家认为,动物的游戏有哪几种类型?

3.科学家对动物游戏的研究取得了那些成果?

4.文章最后对动物游戏之谜下结论了吗?

1.文中列举了哪些动物游戏?

它们在打架吗?

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