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师梦圆高中语文教材同步语文版中国现当代散文鉴赏4 风景谈下载详情

语文版中国现当代散文鉴赏语文《第二单元 峥嵘岁月 挥斥方遒 4 风景谈》优秀教学ppt课件

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语文版中国现当代散文鉴赏语文《第二单元 峥嵘岁月 挥斥方遒 4 风景谈》优秀教学ppt课件

快速跳读课文,文章共写了几处不同的风景?

人和事分别是什么?请用4个字加以概括。

学生归纳,教师板书

沙漠驼铃

高原归耕

延河聚餐

石洞避雨

桃林小憩

北国晨号

请用一个字来形容该图给你的第一感觉

从文中找出和你感觉类似的关键词证明

思考:文中第一段所描写的风景真的是荒凉吗?

这张与前张相比较,你的感受?

作出对比:第2张比第1张有灵动鲜活的韵味,只因有人

六幅风景的相似之处:有风景更有人而重在人

六幅画之间的关系是逐层递进的关系

沙漠驼铃 沙漠风景 + 人类活动 = 伟大

高原归耕

劳动生活 + 崇高精神活动 = 伟大中尤其伟大

延河聚餐

石洞避雨

学习休息 + 高贵精神活动 = 创造第二自然

桃林小憩

北国晨号 战士雄姿 + 民族精神活动 = 伟大中最伟大

风景由人创造