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必修二《第四单元 文言文（1） 表达交流活动》优秀ppt课件
（3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法?
2．鉴赏评价?D?
（1）评价文本的主要观点和基本倾向?
（2）评价文本产生的社会价值和影响?
（3）对文本的某种特色做深度的思考和判断?
3．探究?F?
（1）从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神?
（2）探讨作者的写作背景和写作意图
（3）探究文本中的某些问题，提出自己的见解?
重点
常考点
难点
增分点
活动1：回顾反思，明确方向
（市模拟考）12（2）钱钟书在治学方面有哪些特点？请结合材料简要分析。（6分）
我的得分如何？制约得分的瓶颈在哪里？
高分瓶颈？
不明题意，答非所问；
筛选不全，遗漏要点；
照抄原文，缺少整合；
分类不当，概括不准。
本节重点——如何概括信息？
活动2：信息分类，概括提升
整合信息类题的解题思路？
1.理解题干中关键词，明确筛选标准；