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粤教版必修二《第二单元 诗歌 基本阅读 5 中国现代诗歌五首 双桅船》优秀教学课件
???? ?????依据：昨天刚刚和你告别/今天你又在这里/明天我们将在另一个纬度相遇
??????????②深情牵挂，感情真挚，相互依存又彼此独立
依据：岸啊，心爱的岸（亲密，深情）不怕天涯海角/岂在朝朝夕夕/你在我的航程上/我在你的视线里（既牵挂又彼此独立）
象征：用某种具体、直观的事物或形象来替代人的某种主观情绪和态度。即，用具象来表达抽象。
意象：用来象征某类人或抽象情感、观念的具体形象，叫做意象（含意之象）。
阅读方法
感知形象——寻找线索（文本）——探究象征义
请根据诗中双桅船与岸的关系，探讨它们的象征意义。
（尝试个性化的阅读，多角度、多层次地解析意象的内涵。）
①?船象征女诗人自己，岸象征她的爱人，他是她爱情的归宿。
②?船象征男子，岸象征女子，男子在外打拼事业，女子在温馨的家中等他。
③?船象征家庭中的儿女，岸象征家，儿女追求理想，家人默默支持鼓励，家是儿女们最踏实的依靠。
④?船象征远在异国他乡的游子，岸象征祖国（故乡），海外的游子心系祖国，祖国是游子坚强的后盾。
……
找出诗中的其它意象，说说它们的象征义
雾：
风：
风暴：
灯：
（结合我们自己平时对这些事物的认识。）
?投影背景资料（知人论世）
舒婷，原名龚佩瑜，1952年6月6日生于福建泉州。
1969年，17岁的舒婷初中未毕业即下乡，到闽西北山区的上杭县插队落户。
1971年，19岁的舒婷开始写诗，其诗在知青中流传。
1972年，20岁的舒婷以姨母继女身份被照顾回城。