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必修三《第四单元 古典诗歌（2） 扩展阅读： 19、元曲三首 般涉步 哨遍·高祖还乡》优秀ppt课件
难点、重点：
1. 这组套曲写汉高祖还乡是从什么角度来表现事件的?有何好处？
2.本套曲的构思新奇处。
这个套曲的主要内容是什么？写了哪些人物？
整体感知
“汉高祖”来村之前，社长派夫派粮，村里一片忙乱。稀奇古怪的“乔男女”走进村后，一个村民才突然发现“那大汉”原来是无赖刘三，于是就向刘三索起债来；但村民始终没有弄明白“刘三——那大汉——汉高祖”究竟是怎么一回事。
整体结构
快速阅读课文，思考如下问题：
1.曲子刻画了几个人物？他们给你留下了什么样的印象？
2.就全套曲子看，这个嘲骂皇帝的“村民”有什么性格特点呢？
3.作者这样描写一个皇帝，甚至让村民嘲骂皇帝，在当时社会里有什么积极意义？
4.作品中什么地方反映出作者思想的局限性？
5.本文反映了怎样的现实？元朝的？汉朝的？或者是整个封建社会的？
6.应该怎样看待本文的大量口语和嘻笑怒骂的艺术风格呢？
本套曲为什么要以“我”为叙述主体？
作品选取了一个新奇的视角。这一视角给作者的描写和叙述带来许多方便，从而使作品具有了意想不到的艺术魅力和讽刺效果。
由于使用了大量符合农民身份的语言，使整组套曲生动活泼，笔锋所至，妙趣横生、诙谐幽默。
“高祖还乡”是一个真实的历史事实，《史记》、《汉书》均有记载。元曲中写“高祖还乡”这件事的很多，有白朴的《高祖归庄》，张国宾的《歌大汉高祖还乡》等。但睢景臣的这首《高祖还乡》却成为当时压倒各家，技盖群芳之作。
此散套借一个村民的憨厚无知、孤陋寡闻和少见多怪，把刘邦“衣锦还乡”的盛大排场描写得很光怪陆离、滑稽可笑，以浪漫式的笔法剥去了帝王的神圣外衣，还其酒鬼无赖的本来面目，其辛辣的嘲讽意味和滑稽诙谐的喜剧性效果在元散曲中是首屈一指的。
总结
将本文与《史记·高祖本纪》相比，你更欣赏哪种写法，谈谈自己的理由。