粤教版必修四《第四单元 文言文（2） 基本阅读 14 孔孟两章 季氏将伐颛臾（《论语》）》优秀教学课件

粤教版必修四《第四单元 文言文（2） 基本阅读 14 孔孟两章 季氏将伐颛臾（《论语》）》优秀教学课件

3、“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”如何字字落实翻译？

4、“盖均无贫，和无寡，安无倾” 如何翻译？

一、自学 质疑解疑

1. “无乃尔是过与？” 如何翻译？是什么句式？

翻译：恐怕要责备你吧？

“无乃……与”是固定句式。

“是”是宾语前置标志。

2、“夫颛臾，昔者先王以为东蒙主？” 如何翻译？

翻译：那颛臾，从前周先王让他担任东蒙山的主祭人。

者，代词，用在“今、昔”等词的后面表示“……的时候”

以为：把……作为（当做）

3、“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”如何字字落实翻译？

翻译：君子憎恨那不说自己想要去做却一定替它找个借口（来搪塞的态度）。

4.“盖均无贫，和无寡，安无倾” 如何翻译？

翻译：（财物）平均分配就无所谓贫困，（人与人）和睦就不会少人，（上下）相安无事（国家）就不会倾覆。

朗读注意： 其一，读准字音；

其二，读清句读；

其三、读出语气。

读出语气就是要把握好轻、重、缓、急、抑、扬、顿、挫，做到声调饱满，读出作品感情和气势。即古人说的“因声求气” 。

二、朗读 因声求气

孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”

1、“求”、 “过”两个词重读;

2、“夫” 、“昔者 ” 、“是”三个词读时声音延长顿开;

3、划线句子读得稍快些,“也”声调饱满;

4、“过与”“何以伐为？”读升调，应读得激昂。