粤教版《常用文体写作》《第一单元 原则与策略 知识园地 三、多写是学习写作最有效的途径 》优秀教学课件

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知识回顾

人物形象分析方法

1.正面描写：

（1）肖像描写 （2）神态描写

（3）动作描写（行为描写）

（4）语言描写 （5）心理描写　

2.侧面描写：　　

（1）环境的烘托

（2）周围人物的衬托与他人评价

（3）作者对人物的介绍和评价

人物评论类微写作步骤：

1、概括人物形象的特征。

2、结合文本具体分析。

3、表达情感加以评论。

25. 微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。

①《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述情节，并作简要点评。要求:符合原著内容，条理清楚。

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②请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著，自圆其说。

③如果请你从《边城》里的翠翠、 《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑提亚哥之中，选择一个人物，依据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢?要求:描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。

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25. 微写作（10分）

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。

?在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。120字左右。

?从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150—200字。