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粤教版语文《唐诗宋词元散曲选读》《第三单元 漫步宋词 基本阅读 14、苏轼词二首 定风波（莫听穿林打叶声）》优质课ppt课件
修五百年才能同舟，修一千年才能共枕。他在他的千年里倏忽而过，我在我的千年里苦苦修行。虽然我不知道在这千年的轮回中，有多少人曾经如我一样地期盼过，但我仍然愿意倾尽我的全部虔诚来祈祷：“来生让我嫁给苏东坡！”
----刘艳琴《来生便嫁苏东坡》
朗诵要求：
一、读准字音
二、读出节奏
三、读出情感
1、给加点字注音
同行（ xíng） 吟啸（xiào）
一蓑烟雨（ suō） 料峭（qiào）
读 出 节 奏
莫听\穿林\打叶声，何妨\吟啸\且徐行。竹杖\芒鞋\轻胜马，谁怕？一蓑\烟雨\任平生。
料峭\春风\吹酒醒，微冷，山头\斜照\却相迎。回首\向来\萧瑟处，归去，也无风雨\也无晴。
可以通过语音的轻重、长短、升降等方式来突出情感。
请同学们先自由朗诵此词，然后在小组内合作讨论，指出本组认为朗诵本词最需要注意的地方，并示范朗诵一句。
2、作者在小序里交代了哪些信息？
（1）时间：三月七日——宋神宗元丰五年，是苏轼谪居黄州的第三个春天。
（2）地点：沙湖道中
（3）天气：雨，晴。
（4）人物：雨具，同行，余
雨具，借代，拿着雨伞的仆人。
（5）故，交代写作缘由。
3、请同学们分别用一句话概括这首词上片和下片的主要内容。
上片：写途中遇雨的情景和感受。
下片：写雨过天晴后的景象和感受。
请用一个词语来概括词中苏轼的形象并结合具体的诗句进行分析。