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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》菩萨蛮(郁孤台下清江水)下载详情

《唐诗宋词元散曲选读》《第三单元 漫步宋词 基本阅读 16、辛弃疾词三首 菩萨蛮(郁孤台下清江水)》优秀ppt课件

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《唐诗宋词元散曲选读》《第三单元 漫步宋词 基本阅读 16、辛弃疾词三首 菩萨蛮(郁孤台下清江水)》优秀ppt课件

辛弃疾(1140-1207),南宋词人,字幼安,别号稼轩,是开一代词风的伟大词人,是伟大的爱国主义词人,卓越的军事才能与强烈的爱国热忱是他一生的精彩写照 。

“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。”是郭沫若对他的评价。

【学习目标】

1.了解辛弃疾及本首词的写作背景。

2.在诵读中感受作品的意境,理解作品思想内涵。

3.体会作者的思想感情

【诵一波三折】

1. 注意重音,把握节奏

2.读出感情

3.诵读,感知内容

菩萨蛮

书江西造口壁

郁孤/台下/清江/水,中间/多少/行人/泪。西北/望/长安,可怜/无数/山。 青山/遮不/住,毕竟/东流/去。江晚/正/愁余,山深/闻/鹧鸪。

配乐名师朗诵《菩萨蛮·书江西造口壁》辛弃疾-_高清.mp4

【赏诗情画境】

根据全词大意,合理想像,描绘词作意境。(对词作大意的把握)复件 辛弃疾 (1).ppt

宏阔 苍凉

1.思考:找出词作中直接体现作者情感的句子,是什么直接勾起了作者这样的情绪?

【品浓郁愁情】

江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

【品浓郁愁情】

2.在词作中作者是怎样表达自己的这种浓的化不开的愁情的?(小组交流讨论,并发言)

(1)本词是词人途径 “造口”时所作,为何开篇从 “郁孤台” 写起,表达了什么情感?复件 (2) 辛弃疾 (1).ppt

(2)怎样理解“中间多少行人泪”中的“泪”(这浩浩江水中有谁的泪)?复件 (3) 辛弃疾 (1).ppt

3.赏析“青山遮不住,毕竟东流去”, 思考这两句蕴含的深刻的内涵。

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