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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》塞下曲下载详情

粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《第一单元 唐诗之旅(上) 基本阅读 6、边塞战争诗四首 塞下曲》优秀教学课件

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粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《第一单元 唐诗之旅(上) 基本阅读 6、边塞战争诗四首 塞下曲》优秀教学课件

3、用术语说出用典的作用。

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

——王维《使至塞上》

思考:燕然?

二、预习检查

我们学过的边塞诗人有——、——、——等。

李益是中唐时期有名的边塞诗人,字——,是陕西姑臧人(今甘肃武威人)。

“定远何须生入关”出自《 》。

三、研学问题讨论

齐读《塞下曲》,思考这首绝句中的典故都有哪些?请联系诗歌主题,分别用一句话(不超过10个字)概括。

东汉伏波将军马援

四、交流展示、步步深入

东汉时定远侯班超

《春秋公羊传》秦之败

薛仁贵三箭退敌军

宁愿马革裹尸

拒绝活着回家——视死如归

杀敌必须彻底

国需良将慑四方

思考:典故的用法,正用、反用?明用、暗用

五、系统归纳、小结

《 塞下曲》通过使用四个战争典故,形象地表现了作者的思想感情,表明了自己希望一心报国,勇力杀敌的雄心壮志。

用典技巧会给诗歌带来什么?

用典可以凝练、含蓄地表达诗人情感。

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