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粤教版《唐宋散文选读》《第三单元 基本阅读 10、与尹师鲁第二书》优秀教学课件
2、学习作者高尚的精神境界，树立积极、乐观的人生态度；体会作者对朋友的真挚情谊。
3、正确看待挫折，即使身处逆境，也要笑对人生，始终坚持自己对目标的追求。
一、分小组展示学习成果：
1、一词多义。（五名学生代表在黑板上板书，其余同学检查补充）
2、词类活用。（学生口头展示）
3、翻译。（学生口头展示，注意得分点、大意）
4、学生点评、给分：
5、学生归纳：文言文翻译的要求、方法。
二、掌握：文言文翻译的要求和方法
译文要求
信
达
雅
“信”即字字落实，
“达”即文从句顺，
“雅”即生动形象。
对于高考来说只要达到前两个要求即可。
“二要求”：
信：字字落实
（得分点）
达：文从句顺
（大意）
忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。（准确）
译文要明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。（通顺，结合上下文语境）
文言文翻译的方法技巧(六字诀)