粤教版《中国现代散文选读》《第一单元 珍藏记忆 单元导语》优秀教学课件

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1.【2017年高考课标Ⅲ卷】《我们的裁缝店》

本文的语言充满生活气息，请结合全文对此加以赏析。（6分）

①语言生活化、口语化，如“取了衣服却死活不愿试穿，即使穿了也死活不肯照镜子”，亲切自然；

②人物对话有地域特点，如“给他知道了嘛，要‘当当’嘛”，鲜活真实；

③整体上形成了明快风趣的语言风格，如“可越这样他越害羞，双手死死捂着脸，快要哭出来似的”， 率真不做作。

一、典题例析

【自主学习】

合作学习

【2016年高考上海卷】《湖殇》

以第?～?段为例，评析本文语言运用上的特点。（5分）

①作品善用情绪色彩浓重的词语，如“泯灭”“呐喊”“挖掘着墓穴”“悲哀”等，增强了感染力；

②多用整句，如第?段以四个字数一致的“那些……”描绘四幅图画，既有形象的美感，也有形式的美感；

③多处运用了比喻、拟人等手法，如比喻有“美丽的服饰和迷人的发髻”“鱼缸里的鱼”等，贴切而富有创造性。这些语言运用上的特点，增强了作品的感染力，达到以情动人的效果。

同 学 们 ，看 你 们 的！

1、以上高考例题是从哪几个角度鉴赏语言的？

2、答题思路是如何组织的？有没有共同点？

二、归纳总结，提升能力

明 确 答 题 角 度

词语的锤炼

句式的选用

手法的运用

语言的风格

思考：明确角度之后应该怎样理顺答题思路？

明特点+阐运用+析效果

《我的古典情怀》