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新闻阅读与写作《第一单元 消息 知识园地 真实是生命 准确是灵魂》优秀ppt课件
读。是由一个中心图,N个从中心图
引出的分支所构成的网状结构。
【学习目标】
1、了解非连续性文本的相关知识及命题特点。
2、运用圈点勾画阅读法和思维导图理解文本内容,提高筛选、整合和概括关键信息的能力。
【学习重点、难点】
1、理解文本内容,提高筛选、整合和概括关键信息的能力。
2、熟练掌握几种题型的解题方法。
1、非连续性文本是相对于连续性文本而言的,连续性文本是指由句、段构成的文本,句子是文本的最小单位。非连续性文本是指围绕一个事物或主题,提供阅读的材料是多维度,是相互独立的,文本材料大多是由文字、图标、漫画、数据、统计图表等多种材料组合而成的阅读材料,这些材料从不同的角度呈现事物或者主题,单独看是完整的,合在一起又能够综合地表达意义,它们之间的顺序并不固定,打乱了原来的顺序,仍然可以表达原来的意义,所以称之为非连续性文本。
非连续性文本特点是直观、简明,概括性强,易于比较,实用性特征明显。
【导入学习】
2、高考中的“非连续性文本阅读”则主要是由多种较为复杂的文本组成,要求能够通过信息的筛选、比较、整合、归纳,得出有意义或有价值的结论。目前,以新闻报告材料为主,还有其他如科普说明文等实用性材料。
【导入学习】
一、高考命题热点
l、提取有效信息,概括主要内容。
2、分析、比较文本资料,进行综合、归纳,写出探究结果。
3、筛选并整合多种信息,得出有意义的结论。
【考点解读】
二、解题技巧
(一)、把握文本的主要内容 ?
1、运用圈点勾画法通读材料:
a. 阅读文字材料,概括每一则材料的主要内容;?
b. 读懂图表。
2、通过分析、比较、综合,了解文本的阐述方向,找准文本所展示的话题,探究材料之间的联系,明确不同点,找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点,借助简易的思维导图归纳出文本的主要内容及文本主题。
【考点解读】