新闻阅读与写作《第一单元 消息 泛读课文 1.东北又闻虎啸声——新华社》优秀ppt课件

新闻阅读与写作《第一单元 消息 泛读课文 1.东北又闻虎啸声——新华社》优秀ppt课件

1. 分析综合 C

（1）筛选并整合文中的信息

（2）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思

（3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法

2. 鉴赏评价 D

（1）评价文本的主要观点和基本倾向

（2）评价文本产生的社会价值和影响

（3）对文本的某种特色作深度的思考和判断

3. 探究 F

（1）从不同的角度和层面发掘作品的深层意蕴

（2）探讨文本反映的人生价值和时代精神

（3）探究文本中的疑难问题，提出自己的见解

考纲粘贴

实用类文本阅读文体特征

实用类文本阅读考查一般有两种形式。一种是将实用类文本作为一般的阅读材料对待，考查学生的阅读理解能力，这类题因为不直接涉及文本的文体特点，因而与一般阅读文章没有多大差别。另一种考查是从文本的文体特点出发设题，涉及该类文体的理论知识和写作要求。

实用类文本包括传记、新闻、调查报告、科普文章等。

一种

另一种

传记

是一种记叙人物生平事迹的文章体裁。以记人为主，通过具体事例再现真实存在的历史与现实生活中的人物。 文体特征：借助具体事例和典型细节来展示传主的个性特征与精神风貌。

新闻

是对新近发生和正在发生或早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。 基本结构： 标题——导语——主体——背景——结语。

标题

导语

主体