人教统编版（部编版）选择性必修中册《人应当坚持正义》优秀教学课件

人教统编版（部编版）选择性必修中册《人应当坚持正义》优秀教学课件

5.1 人应当坚持正义

统编版 选择性必修 中册

【学习目标】

1、把握文中一系列正义理念的内涵，准确理解苏格拉底提出的观点。

2、体会高超的劝说艺术和严密的逻辑思维。

【核心素养】

语言建构与运用：体会苏格拉底层层铺垫、步步设问的提问技巧，提升辩论能力。

思维发展与提升：掌握类比论证等论证方法，学习运用多种论证方法增强说服力的技巧。

审美鉴赏与创造：了解苏格拉底的人生轨迹，学习其追求真理、捍卫正义的精神。

文化传承与理解：苏格拉底具有追求真理、舍生取义的精神，学习其精神，培养正义感。

【教学重难点】

重点：

分析苏格拉底在文中所提出的一系列小问题，梳理其内在联系，通过模拟辩论，了解苏格拉底的提问、劝说等技巧。

难点：

归纳苏格拉底提问中运用的类比论证的论证方法，在写作中加以运用。

【导入新课】

公元前399年的一天，格拉底被古希腊500人陪审团法庭判处死刑，被指控罪名是不敬神明和腐化雅典青年。雅典公民在这一天大获全胜，但是雅典法律却在这一天一败涂地。当时的雅典死刑犯并不一定会死，至少还存在三条生路：缴纳罚金赎罪，请求陪审团宽恕和自请流放。苏格拉底本身是可以免刑的，但是他却拒绝了法庭的开释，他的朋友们也在打算营救他逃离雅典，但也被他拒绝了。

【作者介绍】

柏拉图(公元前427年-公元前347年)，是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。

柏拉图和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。他创造或发展的概念包括:柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。柏拉图的主要作品为对话录，其中绝大部分都有苏格拉底出场。但学术界普遍认为，其中的苏格拉底形象并不完全是历史上真实存在的苏格拉底。