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选择性必修中册《屈原列传》第1课时优秀ppt课件
9 屈原列传
统编版 选择性必修 中册
【学习目标】
1.积累重要的文言文词句知识;疏通文意,了解屈原生平。
2.把握课文将屈原的遭遇与国家生死存亡相联系,表现其人格风采的独特方法。
3.正确评价屈原的人生选择,学习屈原的爱国主义精神和志洁行廉刚正不阿的高尚品德。
【核心素养】
语言建构与运用:学习本文选取典型事例并运用叙议结合的方式凸显人物品格和精神的写作方法。
思维发展与提升:了解 《史记》 和相关知识, 把握史传类文学作品的基本特点。掌握文中涉及的重点文言知识, 重点是“伐“见”等实词和被动句。
审美鉴赏与创造:把握课文将屈原的遭遇与国家生死存亡相联系, 表现其人格风采的独特方法。
文化传承与理解:理解屈原的伟大人格和始终不渝的爱国精神。
【教学重难点】
重点:积累重要的文言文词句知识。
难点:学习屈原的爱国主义精神和志洁行廉刚正不阿的高尚品德。
【导入新课】
两千多年前的首历五月,屈原抱石投江以身殉国。西汉时,司马迁在《屈原列传》中评价屈原的才华与品行“虽与日月争光可也”。今天的我们又如何来评价屈原呢?
【作者介绍】
司马迁(约前145-约前90),字子长,夏阳(今陕西韩城南)人,西汉著名史学家、文学家、思想家。少时随父研习经史,二十岁后,游遍全国,考察风俗,探访古迹,采集传说。初任郎中,后继父任太史令,博读史馆所藏图书和文献。太初元年(前104),与唐都、落下闳等进行历法改革,共订《太初历》。承继其父遗志,著《太史公书》(即《史记》),后因替降于匈奴的李陵辩解,下狱受腐刑。出狱后任中书令,发愤著书,完成《史记》。
主要作品:《报任安书》《悲士不遇赋》《史记》等。
【题解】