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选择性必修第三册《等差数列(1)》优秀ppt课件
人教2019 B版 选择性必修三
第五章 数 列
学习目标
1.理解等差数列的概念,并能利用等差数列的定义判断或证明一个数列是否为等差数列.
2.掌握等差数列的通项公式和等差中项的概念.
3.掌握等差数列的性质,并能在具体问题中正确应用.
4.了解等差数列与一次函数的关系.
尝试与发现
观察下列现实生活中的数列，回答后面的问题。 我国有用12生肖纪年的习惯，例如.2017年是鸡年，从2017年开始，鸡年的年份为2017?，2029，?2041，2053，2065?，2077，…；① 我国确定鞋号的脚长使用毫米来表示，常用确定鞋号脚长值按从大到小的顺序可排列为275，270，265，260，255，250。…；② 2019年1月中，每个星期日的日期为
6，13?，20，?27.③ （1）数列①②③在数学中都称为等差数列，它们有什么共同点？你能给等差数列下一个定义吗？ （2）你能总结出数列①②③的通项公式并得出一般等差数列的通项公式吗？
问题探究