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北师大版（2019）必修一《从频数到频率》优秀教学课件
从频数到频率
【学习目标】 了解频数与频率的概念、区别与联系。 【重难点】 频率的概念。
一、问题导入
情境1：某工厂生产一批产品，经调查只有10个不合格品.
情境2：某工厂生产一批产品，经调查产品不合格率为1%.
上面哪一种情境能更好地反映工厂的生产情况？
二、实例探究
例1：下表是某两名篮球运动员在中国男子篮球职业联赛（CBA）某个赛季的得分情况统计.
?
场均
得分
总得
分
投篮命中率
三分球
命中率
罚球命中率
场均
时间
参赛