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师梦圆高中生物教材同步人教版(2019)选择性必修2 生物与环境第1节 生态系统的结构下载详情
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人教版(2019)选择性必修二《生态系统的结构》优秀教学课件

做课后题

大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草,分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物,土壤里还有蚯蚓、线虫,以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100 kg。

问题探讨

讨论

1.大豆根系会给土壤带来哪些变化?

提示大豆的根会吸收土壤中的水和无机盐,使土壤中的水和无机盐减少;大豆根的呼吸作用会增加土壤中CO2的含量;大豆与根瘤菌互利共生固氮,会增加土壤中氮的含量;死亡和脱落的大豆根,会增加土壤中有机物的含量。

大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草,分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物,土壤里还有蚯蚓、线虫,以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100 kg。

问题探讨

2.大豆与其他生物之间存在什么关系?

种间竞争:大豆与稗草、苘麻、鸭跖草。

捕食:大豆蚜与大豆。

互利共生:大豆与根瘤菌。

大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草,分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物,土壤里还有蚯蚓、线虫,以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100 kg。

问题探讨

3. 根据以上讨论结果,请用一句话概括生物与环境的关系。

环境决定了哪些生物可以在这里生存,生物反过来会影响和改变环境;

说明

生物群落和非生物环境有着密不可分的关系