人教版（2019）选择性必修三生物《一 植物细胞工程的基本技术》优秀教学ppt课件

人教版（2019）选择性必修三生物《一 植物细胞工程的基本技术》优秀教学ppt课件

学习目标

1.说出细胞的全能性和植物组织培养的概念。

2.探究植物组织培养的过程。

3.说出植物体细胞杂交技术的过程,认同此技术的优点。

一、植物组织培养技术

1.细胞工程:应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学等多学科的原理和方法,通过细胞器、细胞或组织水平上的操作,有目的地获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品的一门综合性的生物工程。

2.细胞的全能性:细胞经分裂和分化后,仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能,即细胞具有全能性。在生物的生长发育过程中,并不是所有的细胞都表现出全能性,这是因为在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会选择性地表达。

3.植物组织培养:将离体的植物器官、组织或细胞等,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其形成完整植株的技术。离体培养的植物器官、组织或细胞被称为外植体。

4.植物组织培养的流程:接种外植体,诱导愈伤组织,诱导生芽,诱导生根,移植成活五个过程。

5.菊花的组织培养

(1)实验原理

①植物细胞一般具有全能性。在一定的激素和营养等条件的诱导下,已经分化的细胞可以经过脱分化,即失去其特有的结构和功能,转变成未分化的细胞,进而形成不定形的薄壁组织团块,这称为

愈伤组织。愈伤组织能重新分化成芽、根等器官,该过程称为再分化。

②植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素,它们的浓度、比例等都会影响植物细胞的发育方向。将愈伤组织接种到含有特定激素的培养基上,就可以诱导其再分化成胚状体,长出芽和根,进而发育成完整的植株。

(2)实验步骤

①用酒精擦拭双手和超净工作台台面。将流水充分冲洗后的外植体(幼嫩的茎段)用酒精消毒30 s,然后立即用无菌水清洗2~3次;再用次氯酸钠溶液处理30 min后,立即用无菌水清洗2~3次。

②将消过毒的外植体置于无菌的培养皿中,用无菌滤纸吸去表面的水分。用解剖刀将外植体切成0.5~1 cm长的小段。

③在酒精灯火焰旁,将外植体的1/3~1/2插入诱导愈伤组织的培养基中。用封口膜或瓶盖封盖瓶口,并在培养瓶上做好标记。

④将接种了外植体的锥形瓶或植物组织培养瓶置于18~22 ℃的培养箱中培养。在培养过程中,定期观察和记录愈伤组织的生长情况。

⑤培养15~20 d后,将生长良好的愈伤组织转接到诱导生芽的培养基上。长出芽后,再将其转接到诱导生根的培养基上,进一步诱导形成试管苗。