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人教版（2019）选择性必修三生物《微生物的培养技术及应用》（第二课时）优秀教学ppt课件
之后讲课本P22的最上面内容
讲完第1点后讲课本P22中间楷体字内容引出2、3、4、内容
2021人教版（新教材） 遗传和进化
第一章 发酵工程
第2节微生物的培养技术和应用（第二课时）
本节聚焦
什么是选择培养基？
如何通过调整培养基的配方来有目的的培养某种微生物？
测定微生物数量的常用方法有哪些？
微生物的选择培养与计数
1、 科学实例：寻找耐高温的DNA聚合酶
启示：寻找目的菌种时要根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找。
筛选原因：因为热泉的高温条件淘汰了绝大多数微生物，使耐热的Taq细菌保留下来。
PCR是一种在体外DNA复制的技术，此项技术要求使用耐高温（930C）的DNA聚合酶。
1966年，布鲁克在美国黄石国家公园的一个热泉中发现了耐热的Taq细菌，并分离到耐高温的DNA聚合酶（Taq酶）。
一、选择培养基