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师梦圆高中生物教材同步人教版(2019)选择性必修3 生物技术与工程第2节 基因工程的基本操作程序下载详情
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选择性必修三生物《基因工程的基本操作程序》精品课课件

第3章 基因工程

第2节 基因工程的基本操作程序

人教版 高中生物

学习目标

阐述基因工程的原理和基本操作及PCR的基本操作。

1.文化基础:明确基因工程的操作步骤及PCR扩增技术的应用。

2.自主发展:尝试进行PCR扩增获取产品。

3.社会参与:利用基因工程技术和方法获得人类生产或生活所需产品。

自上个世纪90年代以来,由于棉铃虫在我国大部分棉区持续性大发生或爆发,给棉花生产带来了巨大的威胁,棉农谈“虫”色变,仅1992年一年即造成直接经济损失60多亿元,间接损失超过100亿元,对整个国民经济发展造成了很大影响。同时由于棉铃虫的大爆发,防虫治虫使棉花的生产成本增加,植棉的比较效益降低。

1997年,我国政府首次批准商业化种植转基因抗虫棉。到2015年,我国己育成转基因抗虫棉新品种100多个,减少农药用量40万吨,增收节支社会经济效益450亿元。

阅读P76—83,回答下列问题