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选择性必修三《4.1概念的概述》优秀ppt课件
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如果不了解具体情景，很容易发生误会，这说明培养科学思维，需要准确把握概念！
学习目标
1.了解概念的含义；
2.理解概念的特征；
学科素养
把握事物的本质，明确事物之间的关系，提高思维效率。
坚持科学思维，提升核心素养，培养探求事物本质的兴趣，践行社会主义核心价值观。
概念的含义
探究与分享
古希腊哲学家柏拉图对“人”这个概念的理解是：“没有羽毛的两脚直立的动物。”
你同意哪一种定义？为什么？
马克思认为人是社会关系的总和。
概念与属性
事物总有许许多多的性质和关系。
事物的性质和关系统称为属性。
事物的属性可分为本质属性和非本质属性。
本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。
概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。