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人教统编版（2019）选择性必修三历史《第14课 文化传承的多种载体及其发展》优秀教学ppt课件
第六单元 文化的传承与保护
概念解释
2、狭义的“文化”专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。
1、 广义的“文化”是指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
载体
学校教育
印刷术
图书馆
博物馆
一、学校教育的发展
1、古代中国的学校教育
材料一：殷商西周时代，巫史掌管文化教育，只有贵族及其子弟才有接受教育的权利，教育的内容局限在礼制、法度、宗教神学的范围之内，政教不分。文化知识也属贵族专有，王室设立各种世袭的官职，以保存文献资料，传授文化知识。
春秋战国时期，私学的规模已经相当可观。聚徒讲学成为时尚，各家立派建说，互相驳难，终致百家争鸣之势。